インターナショナルアシスタントトレーナーコレクティブ
アシスタントトレーナーのスキルと自信の構築をサポートする新しいイニシアチブへようこそ. 私たちはトレーニングプログラムでの仕事が限られていることを知っています. 多くの場合、トレーナーになるために必要な能力を開発する積極的な取り組みよりも、観察的な学習が含まれます. しかしながら, すべてのアシスタントトレーナーは、ユニークな知識と経験の深い井戸です. 今までコラボレーションする機会はほとんどありませんでした, お互いを支え、共に成長する.
近年では, レガシーグループはフェルデンクライストレーナーになる少数の人々について懸念を表明しています. それに応えて, FGNAは同意し、IFFに提案しました, アシスタントがトレーナー申請を提出する準備ができるために必要なスキルを開発するのを助けるために、インターナショナルアシスタントトレーナーコレクティブの形成をサポートすること. キャンディConino (アメリカ合衆国), ソニア・アミック (イタリア) とジェニ・エヴァンス (オーストラリア) 最初のコーディネーターになることに同意しました.
新しいアシスタントかどうか, ずっとアシスタントをしてきた人, またはトレーナーアプリケーションの作業, このエキサイティングな新しいプロジェクトに参加することをお勧めします.
IAT Collectiveは、国際トレーデンクライス連盟の支援と協力を得て、アシスタントトレーナーのためにアシスタントトレーナーによって編成されています。. プログラムには3つの主要な側面があります, サポート, 共同リソース, と教育.
サポート
IATCは、アシスタントトレーナーをサポートするために毎月オンライン会議を開催します. これらは異なるタイムゾーンで繰り返されます. 彼らはスキルを共有する必要があります, アイデアとリソース, 私たち全員がより熟練したアシスタントになるように. プロジェクトのコラボレーションもあります, フィードバック, とサポート. また、トレーナーになるためのプロセスを通して働く人々をサポートします. 進化するトレーナーアプリケーションについて共有し、フィードバックを提供する作家グループが存在します.
共同リソース
IFFはウェブサイトのセクションをIAT Collectiveメンバー専用にしています. これは私たちが通信するための領域になります, ブレインストーミング, 協力する, IATCメンバーが共有するリソースのリザーバーを作成する.
教育
教育計画には一連の学習モジュールが含まれています, トレーナーコンピテンシーに基づく. モジュールの詳細な設計と配信は、コミュニティに外部委託されます, そして、集団のメンバーによって選ばれました. 現在定義されているモジュールには、:
- 教育学,
- グループのリーダーシップと関与,
- 機能統合を教える,
- ATM教師の準備,
- トレーナーアプリケーションの作成,
- 評価,
- フェルデンクライスプロフェッショナルトレーニングプログラムの編成.
